Ženklūs „eTwinning“ ir „Comenius“ projekto rezultatai
Mūsų mokyklos bendruomenei buvo pristatytas dvejus metus trukęs Mokymosi visą gyvenimą programos „Comenius“ ir „eTwinning“ projektas „WebEcam“ (liet. „Internetinis Europos šalių meno muziejus“).
Projekto tikslas buvo sukurti Europos mokinių jungtinį meno muziejų. Vaikai kūrė meno darbelius iš anksto nurodyta tema, dėjo juos į „blog“-us, o paskui – į internetinį meno muziejų. Todėl jiems teko studijuoti savo šalies dailininkų biografijas pagal jų kūrybos žanrus, o tada dalytis informacija su kitų šalių „eTwinning“ atstovais, sudėjus juos į „Twinspace“ erdvę. Mokiniai taip pat studijavo kitų Europos šalių meno palikimą. Analizuodami detektyvinius siužetus, susipažino su kitų šalių kultūra: kiekviena šalis turėjo sugalvoti savo slaptąjį agentą. Mūsų buvo Sigutė, kuri pateikė minimalią informaciją apie „pavogtus paveikslus“, ir juos kiekviena šalis turėjo surasti spręsdama kryžiažodžius. Mokiniai skleidė informaciją apie savąją kultūrą, suprasdami jos svarbą Europai, tyrinėjo ir keitėsi žiniomis bendrai apie kultūrą, o kartu apie šiuolaikinę ir populiariąją kultūras, taip prisidėdami prie jų išsaugojimo. Buvo pristatyti žymiausių Europos menininkų kūriniai.
Dalyvaudami šiame projekte, mokiniai rado daug sąsajų tarp savo šalies ir kitų Europos šalių kultūrų. Viena iš užduočių buvo susipažinti su partnerių šalių – Estijos ir Prancūzijos – istorija, geografine padėtimi, švietimu, kultūra, papročiais, tradicijomis.
Pagrindinė mokinių saviraiška atsiskleidė vizualinio ir skaitmeninio meno darbuose. Viena iš projekto užduočių buvo piešimas temomis: peizažas, natiurmortas, portretas. Visi mokyklos mokiniai įsitraukė į šią veiklą – nupiešta keli šimtai įvairaus žanro piešinių. Geriausių piešinių autoriai buvo apdovanoti dovanėlėmis ir išvyka į M. K. Čiurlionio meno muziejų Kaune.
Projektas, išaugęs iš dvejų metų „eTwinning“ partnerystės veiklos, buvo integruotas į ugdymo turinį, jo vykdymas buvo susietas su įvairių dalykų pamokomis: lietuvių ir anglų kalbų, dailės, informacinių technologijų, istorijos, geografijos.
Projektinė veikla buvo pristatyta rajoninėje konferencijoje, Plungės Senamiesčio vidurinėje mokykloje. Parodoje buvo eksponuojami plakatai, skrajutės, knygų skirtukai, įvairių žanrų piešiniai ir kita informacinė medžiaga. Patys svarbiausi projekto rezultatai:
* Sukurtas internetinis meno muziejus, kuriame yra per 400 darbų, ir ateityje jį dar galima pildyti iki 1 000. Piešinius galima matyti: https://picasaweb.google.com/111020580345563884379.
* Išleista knyga ir jos internetinė versija: https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B2-8oeGDHq4KMmE1OWY5OGEtNjFhMy00MzliLWIzMjQtYTM2ZmVmZWQ3ZTk4&hl=en_US.
* Išleistas atvirukų rinkinys, kuriame yra 30 geriausių piešinių.
* Mokyklai nupirktas nešiojamasis kompiuteris ir televizorius.
Projektas pelnė ne vieną apdovanojimą: suteiktas nacionalinis ir europinis kokybės ženklelis, mokiniai apdovanoti europiniu kokybės ženkleliu. Už šį projektą mokykla pripažinta geriausia „eTwinning“ mokykla šalyje.
